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观察记录:小推车游戏 中班游戏观察记录20篇

发布时间:2018-09-28 03:06:43 影响了:
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游戏开始,小苏选择了小推车的游戏。他先是推着推车在场地上随意地走来走去,绕了几圈后,他停了下来,发现没意思了。他环顾场地,看到了一个球,捡来放在小推车里,他又开始推着推走来走去,嘴里还和小伙伴们说:“卖球啦,卖球啦。”
  玩了一会后,他又觉得没意思了。就坐在推车里休息,这时,他看见平衡木那边没有人,就去走平衡木了。
  走了两个来回,他似乎又感觉没什么玩的了,就又去找回自己的小推车,推着推车在平衡木上走。
  咦!这个玩法不错,挺有挑战性的。小苏发现自己推不上去,得使点劲才行,终于成功了,他兴奋得看着我笑。
  从小苏的游戏中,不难看出他玩游戏是有目的的,能够不断找寻材料,尝试多种游戏玩法,来挑战自己。
  其次,推着小球走和推着小车在平衡木上走,都是一种更高的协调平衡能力,小苏愿意尝试并且勇于挑战有难度的玩法,在技能上得到了提高了。
  从小苏的游戏情况看,他是一个能够坚持、并且有想法的孩子,他不是单一的游戏,能够运用多种材料的结合,以达到自己游戏的目的,并且能够想到不同的方法去玩。对于这样的孩子,我们可以给他提供更多的材料,发散他的思维,让他尝试更多有挑战性的玩法。

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