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师德师风反思剖析材料 师德师风剖析材料教师

发布时间:2020-08-04 12:25:53 影响了:

师德师风反思剖析材料 承担着造就新型的社会主义事业建设者的重任,承担着进步全部中华民族素质的使命,教师的职业道德的高低,直接关系到国家的旺盛发达。通过几个月来的认真学习,并对照自己在工作中的师德师风的各方面表现,创造自己还存在不少问题。

一、存在问题 1、满足于现状,缺乏青年时代的奋发精力,奋发精力概括地说:就是在工作中不够主动、创新,而是领导交代干什么就干什么,不深入思考。在吸收领导交代工作任务时应怎么样去创新完成,也可以说是按传统的工作经验,按部就班去做,只力求能够完成工作任务,不出比漏就行了,就这样的满足于现状。

2、对学生不够尊重 在检查工作中,经常检查到一些纪律涣散的学生,上课铃响了不进教室,还在教室外面滞留,迟迟不进教室,有时见到一些纪律不强的学生,从课堂中出去大小便,完事后不是及时回课堂,而是借机在外散步,有时创造自习课堂中的一些学生不遵守课堂纪律,大声喧哗,甚至满堂走动扰乱了秩序。总是上前大声训斥,使师生关系很为难,这实在是一种不尊重学生人格的表现。

3、对落后生缺乏关爱 关心爱护落后生,转化落后生,使落后生进步是一个教师的职责。在检查工作中,我认识到,不按时进入课堂上课的学生,课堂中借机出门散步的学生,自习课中随便走动扰乱的学生,大都是平时学习成绩较差,自由涣散习惯的落后生,而对这些落后生,缺乏关爱精力,缺乏耐心教导,缺乏宽容态度,甚至认为那是不可教者。

二、存在问题的重要原因 1、是对教师职业的认识不深,缺乏与时俱进的思想意识,特别是思想上认为将要到退休时间了,年老体弱了。在工作上再谈奋发精力再学青年人创新精力岂不招人笑话,故而在工作中认为只要每天正常高低班,努力把自己的工作做好就行了,也就是满足于现状。事实证明,在工作中没有黄中宝刀不老的精力是不行的,必须活到老学到老干到老,才干体现一个教师的闪光价值。

2、对教师与学生的关系认识不足 3、师德师风欠佳 作为教师,特别是肩负检查任务的教师,应当把良好的师德师风均匀地洒给每一个学生。然而,我对落后生关爱不够,最根本的原因是我对教师的职业道德懂得不深,认识不透。没把教师特有爱的阳光,爱的春风洒到每一个学生身上,没有尽到一名教师的职责。毛病地认为,落后生是孺子不可教者,所以每每训斥实在是一种毛病的认识毛病的教导方法,经深入的反思,归根到底是对师德师风认识不深,是个人的教师职业道德欠佳的表现。

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