当前位置:首页 > 思想汇报 > 正文
 

XX中学“扣好人生的第一粒扣子”行为习惯养成月活动方案|

发布时间:2020-09-29 18:08:23 影响了:

XX中学 “扣好人生的第一粒扣子”行为习惯养成月活动方案 为坚持立德树人和素质教育,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,展示新时代中学生的风采,积极开展全国文明城市、文明校园创建活动。拟定于8月31日-9月30日,在全校开展“扣好人生的第一粒扣子”主题教育月活动。具体方案如下:
一、活动目标 以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为宗旨,认真学习《中小学生守则》,重温《XX长城中学学生一日常规》、《XX长城中学学生文明礼仪规范》、《XX长城中学三自教育管理规定》等规章制度,开展军事训练、入学教育和校园艺术节等,从文明出行、仪容仪表 、学习习惯、卫生和生活习惯等方面对学生进行养成教育,积极践行社会主义核心价值观,弘扬传统文化,争做文明之星、新时代好少年。

二、活动措施 (一)组织动员 1、政教处、团委印发“扣好人生的第一粒扣子” 活动方案。号召同学们向“人民英雄”国家荣誉称号获得者、新时代好少年等先进典型学习,弘扬主旋律,从身边小事做起,严格要求自己,真正把自己塑造成新时代文明高中生,未来合格公民。

2、认真组织好2019级军事训练和秋季开学入学教育。

3、各年级召开班主任会,布置“扣好人生的第一粒扣子”的工作安排,提出具体活动要求,统一认识。

4、利用国家中小学网络云平台开设的“开学季:扣好第一粒扣子”活动专区,观看《开学季:扣好第一粒扣子》《时刻准备着》《梦想从学习开始》等新媒体作品。

5、召开一次“扣好人生的第一粒扣子”主题班会。9月14日下午主题班会时间,围绕“扣好人生的第一粒扣子”主题,召开主题班会,组织学生集体观看 “人民英雄”国家荣誉称号获得者的事迹,分享抗疫期间的感受,讲述身边的感人事迹,加强理想信念教育。学习 ‘新时代好少年’先进事迹,明确培树良好行为习惯的目标和意义,做文明中学生。

6、以班级或学习小组为单位,学习《XX长城中学学生一日常规》、《XX长城中学学生文明礼仪规范》、《三自教育管理规定》、《学生违纪处罚条例》等条例,熟知中学生文明行为习惯的具体要求。知行合一,做文明中学生。

7、利用升旗仪式,对学生进行“9.18全民国防教育日”勿忘国耻爱国主义教育,开展“浪费可耻、节约为荣”节粮教育,拒绝“舌尖上的浪费”,培养和践行社会主义核心价值观。

(二)自查、抽查 8、抓好入校关。开学第一天,开展文明入校工作,8月31日新学期开学时,倡议学生以良好的仪容仪表和精神风貌返校,迈好考学第一步。

9、各级部、班级对照条例进行自查、互查,对查出的问题建立台帐,并尽快整改。

10、政教处、团委、学生会成立“校园行为习惯督查组”,对各班进行抽查,将抽查情况及时统计公布并量化反馈,督促整改。

(三)学校检查 11、学校三自教育检查小组随时对学生的仪容仪表检查,并及时发卡督促整改。

12、政教处、团委组织部门工作人员、学生会进行全面检查。严格全国文明城市创建工作标准,加大检查整改力度:(1)加大对教室、卫生区等环境卫生的检查,特别是引导和培养学生垃圾分类的良好习惯。(2)加强各班自行车摆放、校内骑车的检查,开展文明出行教育实践活动。(3)对宿舍内务、卫生进行抽查。(4)9月21日开始,组织全校性专项仪容仪表检查。(5)加强课间高空抛物、隔空喊话、滚水桶、随手乱扔垃圾、追逐打闹等不文明现象的检查,让清洁、卫生、文明、规范成为学生的良好习惯。(6)对社会主义核心价值观和入学教育学生掌握情况进行考试。各项活动计入班级量化。

(四)总结、保持 13、9月28日,各班做好活动的总结,推选出本班行为规范养成月“文明之星”(名额为本班1/10),并每班推荐“新时代好少年”一名,参加学校“新时代好少年”评选。学校将结合各班推荐名单,评选出校级“新时代好少年”。获奖同学事迹将在在校园网、学校教育教学公众号、宣传栏公示宣传。

附:“新时代好少年”的基本标准为热爱祖国,热爱人民,热爱中华民族,诚实守信、知恩感恩、艰苦奋斗、勤俭节约、自立自强、积极进取,具有社会责任感、良好文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。凡个人事迹或在某一方面事迹突出,能够发挥示范带动作用,值得学习的同学均可参加评选。具体标准如下:
(1)孝老敬亲新时代好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;
主动分担家务,自理、自立能力较强;
生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

(2)助人为乐新时代好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;
积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

(3)环保节约新时代好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。

(4)诚实守信新时代好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。(5)自强自立新时代好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;
热爱生活、热爱生命、努力向上。

(6)勤奋好学新时代好少年:自觉勤奋学习,课堂上积极思考、主动发言;
遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。

各班推荐的 “新时代好少年”候选人必须填写候选人推荐表、(包含推荐词、事迹材料和电子照片,推荐词200字内,美德事迹800字内,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明,符合学生年龄特点和时代气息),推荐表、事迹材料要求报送电子版,同时额外报送一张电子版照片以备宣传之用(照片要求穿校服,在校园取景)。

14、各年级各班建立学生自我管理、自我教育机制,确保本班学生养成良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、文明行为习惯。

三、活动要求 1、全员参与,构建行为习惯养成教育的长效机制。由政教处、团委牵头具体负责实施,各级部、各部门通力协作,班主任要全力配合,要加强指导、督促,确保活动的落实、高效。

2、学校三自值班小组加强巡查和值班力度,发现不良行为及时批评教育,并发红黄卡。

3、充分利用宣传栏、黑板报、校园网等宣传途径,设立曝光台,促进活动的深入开展。

4、建立文明监督岗,选聘文明监督员,监督不文明现象。

相关热词搜索:扣子 养成 行为习惯 月活动 中学

相关文章
最新文章

Copyright © 2008 - 2018 版权所有 101505资源网

工业和信息化部 湘ICP备14009742号-22