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2019高考ab卷区别【2019部编一二三年级上册期末测试AB卷】

发布时间:2020-09-26 00:10:20 影响了:

期末检测A卷 时间:60分钟 满分:100分 参考答案:
期末检测卷 一、水果:②⑤⑦ 动物:①④⑨ 文具:③⑥⑧ 二、同学 自己 大衣 中雨 明白 我的 立正 早上 三、1.丽√ 立√ 2.有√ 友√ 3.蓝√ 近√ 四、   五、示例:        六、大 大人 白 白天 云 白云 米 大米 七、朵 只 双 金黄 火红 美丽 八、1.③ 2.① 3.④ 4.② 九、1.②③④① 2.①③②④ 3.②④③①(或:①③④②) 十、1.② 2.① 3.② 十一、1.④ 2.② 3.① 4.③ 十二、1.② 2.略。 3.略。

十三、示例:一天,小白兔在森林里采蘑菇,可是太阳快下山的时候,他找不到回家的路了。小白兔急得坐在地上大哭起来。

一年级第一学期语文期末测试B卷 参考答案:
一年级第一学期语文期末测试卷 一、声母:zh b m k 韵母:ui ei ɑnɡ un 整体认读音节:chi yinɡ yuɑn ye 二、东西 用力 水果 自己 白云 小鸟 我们 明天 三、1.三画:子 也 已 四画:尺 片 书 五画:可 四 正 2.早 回 你 水 四、1.zhī dì shǔ fɑ xìnɡ jiào 2.东 木 阳 友 田 进 六、片 双 辆 把 件 架 七、下 东 后 去 少 正 八、示例:1.棉花 太阳 2.云朵 衣服 3.白 胖 高 大 4.走 远 来 白 5.山 水 九、示例:1.我 书包里拿出书 2.眼睛 3.我的铅笔 十、山 水 去 在 来 不 十一、1.3 5 2.森林 天空 白云 小鸟 3.绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄 十二、示例:下课了,同学们来到操场上活动。有的打乒乓球,有的跳高,有的荡秋千……操场上热闹极了。

期末达标检测A卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(35分) 1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分) 装载(zǎi zài)   海参(cān shēn)    胳臂(bì bei) 凌乱(líng lín) 根茎(jìng jīng) 玫瑰(gui guì) 2.下列书写有误的一项是(  )(2分) A.坪坝 糊涂 钥匙 犹豫  B.迅速 姿势 蝌蚪 理睬 C.脑怒 孵蛋 鹦鹉 汇聚  D.飘扬 饥饿 偶尔 基础 3.给下面句中加点的字选择正确的解释。(填字母)(3分) A.猛烈,强烈  B.刚直,严正   C.为正义而死难的 (1)我们永远怀念那些革命烈士。(   ) (2)那场烈火烧了整整一夜。(   ) (3)他禀性刚烈。(   ) 4.读拼音,写词语。(9分) 5.把下面的词语补充完整,并任选一个写一句话。(5分) 眼(  )手快 摇头(  )脑 四(  )八达 目瞪口(  ) 成(  )结队 一(  )正经 细嚼(  )咽 鸦(  )无声 ______________:______________________________________________________________________________________________ 6.按要求完成句子练习。(10分) (1)啊 刺猬 高明 偷枣 真 本事 的 可(连字词成句,并加上标点符号) _________________________________________________________ (2)大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改成陈述句) _________________________________________________________ (3)小鸟在枝头叫。(改为拟人句) _________________________________________________________ (4)茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。 茶很好喝。(用关联词语把两句话合并成一句话) _________________________________________________________ (5)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(用修改符号修改病句) 二、综合展示厅(13分) 7.填空。(10分) (1)隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我真想告诉她:“______________________,_______________________。” (2)秋天的景色十分迷人,不禁让我想起了描写秋天的词语:________________、________________________________;
还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句:________________________,________________________。

(3)《采莲曲》中,让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“__________________________,__________________________”。

(4)《孟子》中告诫我们仁爱的人要关爱他人,有礼貌的人要尊敬他人的句子是:______________________,________________________________。

8.同学们,爱玩是我们的天性,学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评:“张三就喜欢玩,不是好学生。”那么喜欢玩的学生就是坏学生吗?请把你的看法写出来。(3分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(7分) 9.补充句子。(3分) (1)两岸青山相对出,__________________________。

(2)__________________________,淡妆浓抹总相宜。

(3)湖光秋月两相和,__________________________。

10.请分别用一个四字词语写出你对课文中这些人物的印象。(4分) (1)孙中山:__________________  (2)司马光:__________________ (3)列 宁:__________________ (4)白求恩:__________________ 四、阅读检阅台(20分) 11.课内阅读。(12分) 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

(1)从选文中找出下列词语的反义词。(2分) 慌张——(    ) 难听——(    ) 短暂——(    ) 果断——(    ) (2)“犹豫”在选文中的意思是__________________________。“我” 知道英子在犹豫____________________,因为__________________________。在掌声里,英子的泪水流了下来是因为________________________,英子在想:______________________________________________________________________________________。(5分) (3)用“——”画出直接描写掌声的句子。同学们的两次掌声,第一次是为________________________________________________________________________而响起;
第二次是为________________________________________________________________________而响起。(3分) (4)如果你是英子的同学,在英子不敢站到讲台上时,你会对英子说些什么?(2分) ________________________________________________________ 12.课外阅读。(8分) 我要一本书 他是渔民的儿子。12岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,他躲在板棚里看书。

有一次,他和父亲在海上捕鱼,忽然,一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。

他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去,很快就把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。

狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你,给你买件麂(jǐ)皮上衣,好吗?” 他摇摇头。

“那你要什么呢?” “我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要。” “难道一件麂皮上衣还比不上一本书?” “爸爸,我要一本什么知识都有的书。比如,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……” 父亲和水手们听了,都惊奇地睁大了眼睛。

(1)用文中的“不顾一切”造一个句子。(2分) _________________________________________________________ (2)爸爸要奖赏他时,他想要什么?(2分) _________________________________________________________ (3)父亲和水手们听了他的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”?(2分) _________________________________________________________ (4)联系上下文,可以从“我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要”这句话中体会到他____________________之情。(2分) 五、习作百花园(25分) 13.以“我喜欢________”为题,写一篇作文。可以写人或写物,先把题目补充完整,再构思一番,然后就动笔写吧。

参考答案:
期末检测卷 一、1.zài√ shēn√ bei√ líng√ jīng√ gui√ 2.C 3.(1)C (2)A (3)B 4.服装 墙壁 随便 遥远 视线 感受 准备 黑暗 翅膀 5.疾 晃 通 呆 群 本 慢 雀 示例:细嚼慢咽 吃饭的时候要细嚼慢咽,这样才有助于消化。

6.(1)刺猬偷枣的本事可真高明啊! (2)大自然有许多美妙的声音。

(3)示例:小鸟在枝头唱歌。

点拨:抓住拟人的特点,让小鸟具备人的特征。

(4)因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的,所以很好喝。

点拨:先判断句子之间的关系,再选择恰当的关联词语。

(5)示例:教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

二、7.(1)一时强弱在于力 万古胜负在于理 (2)示例:秋高气爽 金桂飘香 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 (3)乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 (4)仁者爱人 有礼者敬人 8.示例:喜欢玩的学生不一定就是坏学生。只要我们留心观察,生活中处处有学问。但玩要注意玩的时间、玩的方式,如果我们能既不耽误学习,又玩得开心,那又有什么不好呢? 点拨:答案不唯一,只要写出自己的看法,合情合理即可。

三、9.(1)孤帆一片日边来 (2)欲把西湖比西子 (3)潭面无风镜未磨 10.示例:(1)勤学好问 (2)聪明机智 (3)善解人意 (4)忠于职守 四、11.(1)镇定 动听 持久 犹豫 (2)拿不定主意 是否到讲台上讲故事 她腿脚有残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势 她受到同学们掌声的鼓励很感动 示例:我一定要讲好,要相信自己 (3)教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。 教室里又响起了热烈的掌声。

英子勇敢地走上讲台 英子讲故事讲得很好,非常动听 (4)示例:英子,上去吧,你肯定行! 点拨:要鼓励英子,增强她的自信心。

12.(1)示例:他不顾一切地冲上前去救孩子。

(2)他想要一本书。

(3)因为他们被他的话震惊了。

(4)对书的喜爱 五、13.思路点拨:先想想你喜欢什么,把题目补充完整。然后想一想你喜欢他(她、它)什么,抓住他(她、它)最有代表性的特点来写。要做到语句通顺、内容具体,语言尽可能生动。

期末测试B卷 基础百花园(39分) 一、在加点字的正确读音下打“√”。(4分)   二、选字填空,组成词语。(6分) 【摘 滴】雨(  ) (  )花 【堆 推】土(  ) (  )动 【偷 愉】小(  ) (  )快 【没 投】(  )向 (  )有 【诚 城】(  )市 (  )心 【栽 载】盆(  )  (  )运 三、正确书写词语。(10分) 四、按要求写词语。(4分) 1.又松又软(又A又B式): 又______又______ 又______又______ 2.五光十色(表示颜色):   ______________ ______________ 3.蹑手蹑脚(含有“手”的词语): ____________ ____________ 4.密不透风(含有“风”的词语): ____________ ____________ 五、选字词填空。(4分) 1.一(   )画面    一(   )金光    (束  幅 ) 2.老师的神情变得(   )了。

(严肃 严格) 3.刚摘下来的杨梅,非常(   ),味道好极了。

(鲜艳 新鲜) 六、选择合适的关联词语填空。(3分) 1.(   )明天下雨,我们(   )不去春游了。

2.小兴安岭(   )是一座美丽的大花园,(   )是一座巨大的宝库。

3.(   )男孩是诚实的,(   )列宁没有责怪他。

七、按要求完成句子练习。(8分) 1.教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句) 2.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句) ________________________________________________________ 3.亮晶晶的 把 交给了 钥匙 爸爸 小强(连字词组成两句不同的话) ________________________________________________________________________________________________________________ 4.椅子一放又是好多年我真是老了椅子想(在“”里填上合适的标点符号) 主题训练营(12分) 八、教材回顾。

1.连一连。(4分) 水光潋滟晴方好 白银盘里一青螺 杜牧 远上寒山石径斜 山色空蒙雨亦奇 刘禹锡 萧萧梧叶送寒声 白云生处有人家 叶绍翁 遥望洞庭山水翠 江上秋风动客情 苏轼 2.积累填空。(6分) (1)风,是大自然的__________。他会在森林里演奏他的____________。当他__________,树叶便像________一样,唱出____________的歌曲。(2.5分) (2)《赠刘景文》的作者是______代的________,诗中写一年中最好的景致的诗句是:____________________,________________________。(2分) (3)“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是______代诗人李白《______________》一诗中的句子,“楚江”指的是________。(1.5分) 3.我们应该怎样对待像英子一样身体有缺陷的人?(2分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 读写展示台(49分) 九、课内阅读。(8分) 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的K油亮亮的衣裳K杨树K柳树的叶子飘到树妈妈的脚下K它们都在准备过冬了。

1.在第2自然段中的“K”里加标点符号。(2分) 2.在下面的括号里填上与“味道”相关的词。(3分) (     )的梨  (     )的菠萝   (     )的橘子 3.第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“——”画出来。(1分) 4.“小朋友的脚,常被那香味勾住”一句能使我们产生很多联想,你能想象小朋友在果树下的情景吗?写一两句,以表现秋天果实的诱人。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十、课外阅读。(16分) 锡林郭勒大草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花, 散(sàn sǎn)发着阵阵清香。

草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。

一碧千里的草原上,还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……” 1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(2分) 2.前两个自然段是围绕“________________________________________________________________________”这句话来写的。(1分) 3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。(1分) 4.短文中第2自然段着重描写的景物有__________、__________、__________,突出了草原__________的特点。(2分) 5.短文中第4自然段着重描写的景物有__________、__________、__________、__________、____________,突出了草原________________的特点。(3分) 6.找出短文中的一个拟人句写下来,并仿写一个这样的句子。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 仿写:__________________________________________________________________________________________________________ 7.文中画“——”的句子是一个比喻句,句中把______________________________比作____________。(2分) 8.第3自然段在文中起______________的作用。(2分) 9.短文表达了作者对锡林郭勒大草原的____________之情。(1分) 十一、习作展示。(25分) 以“爱就在身边” 为题写一篇习作,表现人们的互相关爱之情。注意语言通顺,条理清楚。

期末达标检测卷 一、    二、滴 摘  堆 推  偷 愉  投 没   城 诚  栽 载 三、墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵 满载 翅膀 跌倒 四、示例:1.香 脆 白 胖 2.五颜六色 万紫千红 3.手舞足蹈 顺手牵羊 4.狂风暴雨 风和日丽 五、1.幅 束 2.严肃 3.新鲜 六、1.如果 就 2.不但 而且 3.因为 所以 七、1. 2.示例:强烈的阳光把柏油路晒化了,甚至连门前的铜牌也要晒化了。

3.小强把亮晶晶的钥匙交给了爸爸。

爸爸把亮晶晶的钥匙交给了小强。

4.。

“ 。 ” 。

八、1. 2.(1)音乐家 手风琴 翻动树叶 歌手 各种不同 (2)宋 苏轼 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 (3)唐 望天门山 在古代流经楚地的长江中下游部分河段 3.示例:像英子一样身体有缺陷的人可能会自卑,我们应该平等地看待他们,多鼓励他们,多为他们着想,而不应该歧视他们,嘲笑他们。

九、1.、 , 、 。

2.示例:香香 甜甜 酸酸 3.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

4.示例:梨树上挂满了黄澄澄的梨,微风吹来,香甜的气息迎面扑来,引得树下的小朋友发出阵阵惊叹声。

十、1.mò√ sàn√ sā√ sàn√ 2.内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的 3.蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草 4.野草 湖水 野花 美丽 5.雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾 6.示例:矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

夜空中的星星顽皮地眨着眼睛,月儿笑盈盈地挂在空中。

7.映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜 8.承上启下 9.热爱 十一、例文略。

期末达标检测A卷 基础达标(43分) 一、找出四个错误的注音圈出并修改。(4分) 讨论(lèn) 冰雹(báo) 夜晚(yè) 售票(shòu) 得到(dé) 淘气(táo) 捕捉(pǔ) 散步(sǎn) 责备(zé) 群众(qǘn) 1.________  2.________  3.________  4.________ 二、构字组词。(9分) 1.(加偏旁)页______(   ) 果______(   ) 昔______(   ) 2.(去偏旁)味______(   ) 站______(   ) 赏______(   ) 3.(换偏旁)科______(   ) 狼______(   ) 校______(   ) 三、形近字组词。(5分) 四、选字组词。(6分) (  )史 (  )正 用(  ) 严(  ) 站(  ) 秀(  ) (  )声 (  )用 经(  ) 尽(  ) 壮(  ) 举(  ) 五、看拼音,写词语。(5分) 六、选词填空。(3分) 1.我们要(   )粮食。

2.我们都要(   )珍稀动物。

3.我们要(   )学校的一草一木。   七、补充四字词语。(6分) 神(  )活(  )  摇(  )摆(  )   灌溉(  )(  ) (  )穷(  )尽 (  )动(  )器 (  )海(  )家 放声(  )(  ) (  )胜(  )迹 (  )(  )争艳 (  )(  )柳绿 (  )消(  )散 (  )山(  )川 八、句子训练。(5分) 1.怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理(连字词成句) ________________________________________________________ 2.蓝天上飘着白云。(加词扩句) ________________________________________________________ 3.“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。(仿写比喻句) ________________________________________________________ 4.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(仿写拟人句) ________________________________________________________ 5.突然,一颗流星划过天空。(改变语序,句意不变) ________________________________________________________ 教材回顾(23分) 九、快乐积累。(4分) 1.遥知____________,____________暗香来。

2.树无根不长,____________________。

3.____________皆图画,____________不文章。

4.飞流直下____________,疑是银河落__________。

十、按课文内容填空。(14分) 1.《夜宿山寺》的作者是______代诗人__________。诗中形容山寺楼很高的诗句是:________________________,________________________________________________________________________。

2.《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是:____________,____________。

3.《难忘的泼水节》写的是1961年________与傣族人民一起过________的故事。__________是傣族最盛大的节日,这天人们相互__________表达对彼此的祝福。

4.雪孩子救了__________后化成了______,在太阳的照射下,又变成了________。然后他飞呀飞,飞上天空,又变成了____________。

十一、主题探究。(5分) 你做过什么好事?你觉得怎样才是真正的“做好事”呢?如,《风娃娃》中的风娃娃以为只要用力吹就可以帮助人们做好事,事实上并不是这样。小朋友,说说你的看法吧! __________________________________________________________________________________________________________________ 阅读拓展(19分) 十二、课内阅读。(11分) 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

1.用“____”画出表示颜色的词。(3分) 2.用“  ”画出第二句话中表示动作的词。(4分) 3.我会填词语。(不能使用文中的词)(3分) (   )的白褂  (   )的长裤  (   )的头巾 (   )的人群 (   )的凤凰花 (   )的象脚鼓 4.这段话写了(  )(1分) A.傣族人民欢迎周总理。  B.周总理同傣族人民一起跳舞。

十三、课外阅读。(8分) 鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。

一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但它仍飞不起来。

牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟,他回答说:“这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。” 1.根据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分) 2.解释词语。(2分) 效仿:__________________________________________________ 3.分析乌鸦失败的原因:______________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2分) 4.读画波浪线的句子,你从中受到什么启发?(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 快乐写话(15分) 十四、请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。

期末达标检测A卷 一、1.  lùn  2.  bǔ 3.  sàn 4.  qún 二、示例:1.题 问题 棵 一棵 猎 猎人 2.未 未来 占 占领 员 员工 3.抖 抖动 娘 姑娘 狡 狡猾 三、示例:     四、历 立 力 厉 立 丽 厉 利 历 力 丽 例 五、人物 扁担 秤杆 评奖 秧苗 电灯 窗户 跳高 孩子 宽大 六、1.爱惜 2.保护 3.爱护 七、气 现 头 尾 农 田 无 无 开 机 四 为 大 笑 名 古 百 花 花 红 烟 云 名 大 八、1.狼怎么会跟小羊讲道理呢? 2.示例:蓝天上飘着几朵美丽的白云。

3.示例:弟弟的脸红得像个   苹果。

4.示例:小鸟在枝头唱歌。

5.一颗流星突然划过天空。

九、1.不是雪 为有 2.人无志不立 3.有山 无水 4.三千尺 九天 十、1.唐 李白 危楼高百尺 手可摘星辰 2.欲穷千里目 更上一层楼 3.周总理 泼水节 泼水节 泼水 4.小白兔 水 水汽 白云 十一、示例:我帮助过妈妈洗碗,给爸爸捶过背。我觉得为别人着想,做对别人有用的事,才是真正的做好事。

十二、1.白 咖啡色 水红色 2.接过 敲着 踩着 跳舞 3.示例:长长 蓝色 美丽热闹 火红 好看 4.B 十三、1.示例:因为鹰有足够大的力气。

2.模仿。

3.乌鸦没有看清自己的能力。

4.示例:人不要不自量力。

十四、思路点拨:注意图画的细节,如,小朋友刚开始丢垃圾时表情很开心,但看到老爷爷清扫垃圾时,自己就感到不好意思了,从而懂得要讲究清洁,懂得尊重别人的劳动。 例文略。

期末检测B卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(55分) 1.读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分) (1)爷爷一直难(nán nàn)以忘记他年轻时的患难(nán nàn)之交。

(2)宋金把得来的花种(zhǒnɡ zhònɡ)种(zhǒnɡ zhònɡ)在了花盆里。

(3)小红兴(xīnɡ xìnɡ)奋地跑到小明面前,说:“小明,再次见到你实在是太高兴(xīnɡ xìnɡ)了。” (4)我们都(dōu dū)去过首都(dōu dū)北京看升旗仪式。

(5)学校里好(hǎo hào)多同学都爱好(hǎo hào)读书。

2.读拼音,写汉字。(11分) 晚,我和妈妈去公园,小的边是一片 树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群可爱的子在。

3.按要求填空。(12分) (1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。

(2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和______。

(3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可以组词:________和________。

(4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是__________,组词__________。

4.按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分)      休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有(  )京戏的,有(  )钢琴的,有(  )围棋的,有(  )泥人的,还有(  )舞蹈的。

(2)照样子,写词语。(6分) 水汪汪   冷得像冰窖 很轻很轻 __________ __________ ________ 5.句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) ①__________________的柳条随着风儿______________________。

②__________________的海面上行驶着______________________。

(2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加标点。(4分) ①快看多漂亮的花儿呀 ②妈妈你怎么还不休息啊 二、综合展示厅(6分) 6.古往今来,李白的诗一直广为流传,请用学过的诗句填空。

(1)远望瀑布飞流而下的句子:________________,________________。

(2)在寺院高楼上不敢大声说话的原因:____________,____________。

三、课本直通车(9分) 7.根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分) (1)《坐井观天》告诉我们:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。(  ) (2)学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。(  ) (3)《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。(  ) 四、阅读检阅台(15分) 风(节选) 妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。

蜻蜓来看看就走了, 蝴蝶来看看就走了, 白云来看看也走了。

只有风最好奇了, 悄悄地试穿着—— 爸爸的上衣跟裤子, 妈妈的衬衫跟裙子, 弟弟的校服跟鞋子。

(有改动) 8.用“——”画出选文中出现的动物。(4分) 9.选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的(  )。(4分) ①有趣    ②好奇 10.(  )把洗好的衣服晾在绳子上。(4分) ①姐姐 ②妈妈 11.风试穿着爸爸的________________,妈妈的________________,弟弟的________________。(3分) 五、习作百花园(15分) 12.小猴子在干什么?小狗做了什么?结果怎么样? 参考答案:
期末检测B卷 一、1.(1)nán√ nàn√ (2)zhǒnɡ√ zhònɡ√ (3)xīnɡ√ xìnɡ√ (4)dōu√ dū√ (5)hǎo√ hào√ 2.傍 散步 桥 旁 杨 活泼 孩 唱歌 3.(1) 五 (2)木 杨 林 (3)Y yɑn 烟花 香烟 (4)毛  毛笔 4.(1)唱 弹 下 捏 练 (2)绿油油 热得像火烧 很多很多 5.(1)①长长 摇摆不停 ②宽阔 一艘艘帆船 (2)树上的鸟儿在歌唱。

(3)①, ! ②, ? 二、6.(1)飞流直下三千尺 疑是银河落九天 (2)不敢高声语 恐惊天上人 三、7.(1)√ (2)× (3)√ 四、8.蜻蜓 蝴蝶 9.② 10.② 11.上衣跟裤子 衬衫跟裙子 校服跟鞋子 五、12.略。

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