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【四年级上册美术教案-第7课,吉祥纹祥|冀教版(2014秋),(3)】

发布时间:2019-11-08 17:02:19 影响了:

《吉祥纹样》教学设计 教学目标:
1、 使学生学会运用剪纸的基本技法制作剪纸桃子。要使用剪纸纹样修饰桃子。

2、 引导学生吸收民间的影响,体会吉祥纹样的美感,传承剪纸的优秀传统。

3、 培养学生热爱生活、喜爱美术的情感与认真细致的好习惯。

教学重点:
体会吉祥剪纸的美感,理解和掌握剪纸的造型装饰手法。

教学难点:
形象结构比例适当,正确把握纹样的连接。

教学准备:
(1) 教具:课件、吉祥剪纸图片资料 、红纸、剪刀、小磁铁 (2) 学具:彩纸、剪刀、铅笔、橡皮等 教学课时:
一课时 教学过程:
一、 情景导入 夏天到了,大量的新鲜水果上市了。你最爱吃什么水果?水果好吃、营养丰富,而且还可以剪出来。你见过什么水果剪纸? 这些水果剪纸不仅好看,而且都蕴含着特定的美好寓意。你知道吗? 除了水果剪纸外,你还知道那些有寓意的剪纸纹样? 大家知道的可真多。这些寄托着人们美好愿望的剪纸,叫吉祥纹样剪纸。

【板书课题:吉祥纹样】 二、 学习求知 这节《吉祥纹样》,我们一起学习剪纸桃子。

1、 出示桃子 桃子代表长寿。家中的老人过生日的时候,晚辈一般要用寿桃表达祝福。剪桃子就代表我们祝愿长辈健康长寿。

(1) 观察桃子的外形 整个比较圆,顶部有个尖儿,底部有个坑。有的旁边还有叶子。

思考:怎么把桃子剪出来? (2) 把正方形纸对折, (3) 画出桃子的一半。

(4) 剪纸从外到内,主意剪出细节。

剪纸桃子的步骤:
【板书:】 (1)看 :外形 (2)折:对折 (3)画:画一半 (4)剪:从外到内 2、范剪桃子 老师剪的是最基本的桃子,桃子还可以装饰其它纹样。还可以和其它事物搭配在一起。。

3、欣赏桃子剪纸作品 欣赏我们学校剪纸班的同学的桃子剪纸。

(课件展示) 4、小组讨论 欣赏了身边同学剪的桃子,你的信心倍增吧。你想为桃子装饰什么纹样,组内交流。

三、创新表现 1、作业要求 听了你们的想法,我的眼前仿佛出现一个个精美的剪纸桃子。

要求:这节课每个人至少剪或撕一个桃子。也可以根据自己的能力,可以剪最基本的桃子,也可以剪其它复杂纹样的桃子。还可以剪刻一个你喜欢的吉祥纹样。

2、动手实践 现在就动手,把你心中美好的祝福用剪纸把表现出来吧。

3、温馨提示 剪刀锋利使用时注意安全,主意保持室内卫生。

老师巡视指导,发现问题及时纠正。

四、评价延伸 1、展示评价 作品粘贴在黑板上。

(1)评价自己的作品,说说运用的剪纸纹样,准备送给谁。

(2)同学互相评价作品。

(3)老师讲评优秀作品。

2、总结延伸 这节《吉祥纹样》,我们学习的事简直桃子。桃子在你们的剪刀下充满无限生命力。一个个剪纸桃子传递着一声声美好的祝愿。祝愿我们的亲人、朋友都能健康长寿;
祝愿我们自己每天都平安快乐廊柱园我们的剪纸艺术蓬勃发展,在我们的手中传承下去。

板书设计:
12、吉祥纹样 步骤:(1)看 :外形 (2)折:对折 (3)画:画一半 (4)剪:从外到内

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