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山西晚报小记者感受气象科学的魅力和神奇|小记者采访的内容

发布时间:2019-03-25 16:09:36 影响了:
原标题:山西晚报小记者感受气象科学的魅力和神奇

每年的3月23日是世界气象日,是世界气象组织于1960年6月确定的。2019年世界气象日主题是“太阳、地球和天气”。太阳是距离我们最近的一颗恒星,它带给我们光和热,它为地球上的生命提供能量之源,它驱动着天气、洋流和水文循环……那么,太阳、地球和天气之间究竟有哪些神秘联系呢?

在世界气象日来临之际,3月17日上午,尖草坪区气象局迎来了山西晚报的小记者们,开展了一场生动有趣的气象参观活动。30多名小记者和家长在工作人员的带领下一起参观了气象观测场,了解气象观测仪器的工作原理,学习了常见的天气现象符号,熟悉了各种天气现象的产生和变化,在实践中感受到了智慧气象。

早晨8时50分,小记者们怀着激动的心情,在家长的陪同下准时来到了尖草坪区气象局。气象局的工作人员得知小记者们前来采访,早早做好了各项准备工作。“欢迎山西晚报小记者们来气象局参观学习!”太原市尖草坪区气象局副局长兼气象台台长段鹏飞说,“气象知识与我们的生产、生活有着广泛而密切的联系,希望小记者们通过这次活动能够切身感受到气象科学知识的魅力。”

气象局的工作人员为每位小记者发放了学习书包,赠送了《气象知识》和《小学生防灾减灾读本》等,分成红、粉、蓝3个小队,分批进行参观活动。天上有什么样的云会下雨?天气雷达图上的颜色有什么含义?如何知道土壤的干旱程度?在无限的探知领域中,小记者们带着各种问题,踏上了气象参观之旅,揭开了气象观测的神秘面纱。

A 观看宣传片 轻松获取气象知识

粉队小记者在工作人员的带领下,进入会议室观看气象知识宣传片。“老师,气象知识好深奥,我怕看不懂科教片。”小记者们刚说出自己的担心,荧屏上便出现了一个个可爱的卡通形象,大家的视线立刻被吸引了。

从日常生活的风雪云雨到冰河世纪的成因,从憨态可掬的北极熊到保护地球环境的重要性,宣传片深入浅出地为孩子们讲解了雨、雪、风、霜等天气现象形成的过程以及气候知识、气象灾害预警、防灾避险常识等,呼吁同学们从小树立环保意识,保护生态环境。小记者们全神贯注地盯着荧幕,生怕落下任何一个环节,还将一些知识点一一记在笔记本上。

B 访地面观测场 了解气象探测工具

“老师,这个仪器是做什么用的?”走进地面观测场,蓝队小记者的眼睛便不够用了,纷纷指着自己感兴趣的仪器好奇地问。“这些仪器各有各的能耐,它们齐心合力把每一分钟的气温、气压、空气湿度等气象数据通过采集器传送到电脑中,这些数据通过网络再传送到上级气象部门,不仅为天气预报提供基础数据,还可以服务于当地的农业、交通等部门。”尖草坪区气象局的现场工作人员耐心地讲解,告诉孩子们这些形态各异的仪器都有着各自的职能,不光是风、雨、雷、电逃不过它们的“眼睛”,日照、温度、湿度、降雨量、沙尘暴等也统统不放过。

“这个是称重式雨量传感器。”段鹏飞指着一台仪器为小记者们介绍道。“老师,什么是称重式?”一名小记者抢先问道。“同学们,你们称过体重吗?称重式雨量传感器主要是计量固态降水的,例如雪,通过计算雪的重量再换算出降水量。”“老师,这个仪器外面一圈像倒立的栅栏,有什么作用呢?”小记者们带着自己的好奇心不断提问。“这个是防风圈。”工作人员耐心地解释。接着,他为小记者们详细介绍了这个仪器的工作原理及数据采集过程。工作人员语言风趣,讲解通俗易懂,一下子就拉近了小记者与气象探测仪器的距离。小记者们纷纷拿出笔记本认真记录,并积极与老师互动,提出了很多既有趣又有价值的问题。工作人员表示,“孩子们提出的问题扩展性、思维性都很强。让人感受到了他们高涨的学习积极性,对气象知识的好奇。”

“大家看,那个小房子,你们知道是做什么的吗?”工作人员指着不远处一座蓝顶简易房问道,“它监测的物质和我们每个人息息相关,大众关注度非常高,就是我们常说的PM2.5,每立方米空气中这种颗粒的含量越高就代表空气污染越严重。现在,改善空气质量是环保的重中之重,政府也通过各种措施在改善空气质量,希望同学们不仅要关注天气,更要爱护我们的生存环境。”听了工作人员的讲解,小记者们纷纷点头。“这是我第一次近距离地接触到和天气有关的监测仪器,我学到了很多知识,也会更加爱护我们的环境。”小记者李松阳说。

C 探综合业务室 了解天气传播媒介

与此同时,红队的小记者来到了综合业务室内,气象局助理工程师郗秉韬准备为小记者们讲解电脑上气象数据是怎么传送的。业务室成排的电脑吸引了在场的小记者们。“气象和农业息息相关,这个可以监测到全省各地土壤水分状况。”郗秉韬指着其中一台电脑上的图像向大家解释说,“哇!好多地方旱情严重。”小记者姬梓轩感叹道。

“这几台电脑专门用来完成各种气象服务工作,比如这个是气象预报预警信息发布平台,现在预警信号不仅通过短信发布,还有LED屏幕、气象大喇叭等。这个电脑装有人工影响天气作业指挥系统……”郗秉韬为小记者一一介绍。“老师,我们学校的老师说每天进行4次气象观测,是这样吗?”一名小记者提出了自己心中的疑问,郗老师耐心解答:“4次观测是指每6小时观测一次,但是每个气象观测站由于地理位置的不同、观测要素的不同,人工观测的次数也不一样。以前最密集的人工观测也只能采集到每个小时的数据,现在随着大批自动观测仪器的投入,我们能够监测到每一分钟的气象要素变化。这就是实际和理论的区别。”小记者们恍然大悟,连连点头,小记者们一边听讲解,一边认真记录着今天学到的气象知识。好学的小记者们在听讲过程中,不断提出自己感兴趣的问题,气象局的工作人员都给予了耐心的讲解。

气象局的工作人员被孩子们的求知欲所打动,他们说:“第一次和小记者交流,他们勤于思考、善于观察、好学爱问,提出的问题也非常专业,这让我们很惊喜,也让我们看到了这些年我们持续做气象科普所积淀下来的成绩和希望,现在孩子们对气象科学领域探索得越来越深入和独到,确实令人佩服!”

3队小记者分别进行完3项学习参观后,本次采访活动结束。很多随行家长表示,此次活动收获满满,孩子们零距离感受到气象科技的进步,学到了许多课堂内学不到的气象科学知识,激发了孩子们热爱科学、探索自然的兴趣,也学到了不少与日常生活息息相关的气象知识,感受到气象科学的魅力与神奇。

D 进气象局 助力青少年成长

太原市尖草坪区气象局位于尖草坪区柴村昌盛西街,隶属太原市气象局主管,是太原市级文明单位标兵、全国气象部门文明台站标兵、园林绿化先进单位、青少年科普教育基地。

此次气象日活动,山西晚报社小记者俱乐部与尖草坪区气象局联合开展,有利于帮助青少年进一步关注、了解气象知识,在全社会营造支持气象工作、关心未成年人成长的良好氛围。

尖草坪区气象局局长王海功介绍道,尖草坪区气象局特别重视气象科普宣传工作,尤其在地面气象观测自动化水平越来越高的今天,希望社会各界人士尤其是中小学生,走进我们的气象局,走进观测场,近距离感受气象、了解气象,更深刻体会天气、气候的变化以及号召公众低碳生活的意义,进一步促进大家消费方式和价值观念的转变。

采写:山西晚报记者 李婕

摄影:山西晚报记者 寇宁

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