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1 我们迎过秋天的落叶,我们跃过春天的原野. 我们穿过弯曲的小巷,我们跑过宽阔的大街. 每天早起和朝霞相约,每天傍晚把晚霞采撷. 今天我们要飞过银色的跑道, 向前, ...

《牢记历史,缅怀先烈》的广播稿 甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天 甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界 乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 合:大家下午好! 甲:燎原之声又和大家见面了!本期广播由我们四(1)班负责,我是今天的主 持人________ 。

乙:我是今天的主持人___________ 。首先让我们进入——校园直通车。

校园直通车 甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。

乙:对于我们来说是快乐的一周,清明节放完假回来,明天我们又将迎来这学期 的春季社会实践活动,地点:江心屿。

知识宝百箱 甲:在进入我们的主题播报区之前,先让我们来听一首歌吧。(播放《清明》) 听了这首歌我相信大家都知道我们今天的燎原广播主题是关于清明的。

乙:是的,本期的主题是《牢记历史,缅怀先烈》. 甲:下面有请我们班的_________跟我们讲讲清明节的来历和习俗 乙:_______懂得的可真多! 甲:________,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候,你有没有想过五星红旗 为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮? 乙: 国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。

甲:先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。

乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的。

甲:是的。人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们更不会忘记他们! 乙:“清明节” ,让我们思念已故亲人的亲切容颜; 甲:

“清明节” ,让我们感怀先人的高风亮节; 乙:

“清明节” ,更让我们追忆往昔,缅怀革命的先烈们! 甲:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。 乙:

在民族危亡的时刻, 他们跟父辈一起, 用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。

甲:银屏上的抗日英雄张嘎,送鸡毛信的抗日小英雄海娃,活在歌声里的王二小 乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天的美好 生活。

甲:下面有请我们班的_________,给我们讲个英雄故事。

乙:小英雄雨来的故事, 甲:今天,我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。

乙:花园般的校园,宽敞而明亮的教室,先进的教学设备,还有循循善诱,无私 奉献的老师?? 甲:要知道这一切都是来之不易的! 乙:我们该用怎样的行动来缅怀先烈呢? 甲:清明节不单单是扫扫墓,更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神,感恩 幸福,学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

乙:同学们,就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年, 甲:在学校做团结友爱、创新进取的好同学;

乙:在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩 精神发扬光大。

合:不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中,让感恩精神永伴在我们心中。

欢乐恰恰恰 甲:让我们进入“欢乐恰恰恰” ,让我们一起聆听我们班的_________带来的诗歌 朗诵《清明》 结束语 甲:时间过的很快,又到了跟大家说再见的时候了 乙:衷心地祝愿:燎原广播站能成为你的良师益友, 甲:能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐, 乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

合:希望本次播音能给大家带来好心情,谢谢您的收听,我们下次再见! 清明节的来历与习俗 通过查阅资料,我知道了我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多 年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕 春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农 谚。

后来, 由于清明与寒食的日子接近, 而寒食是民间禁火扫墓的日子, 渐渐的, 寒食与清明就合二为一了, 而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个 习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春 光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青, 并开展一系列体育活动的习俗。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫 墓、踏青、植树,清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。

插柳:清明节,民间人人都要戴柳,家家户户门口插柳枝,意为避免虫疫。

荡秋千:这是我国古代清明节习俗,通过荡秋千来增进健康,培养勇敢的精 神。

放风筝:表示对天下太平的祝福,也给自己带来好运。 诗歌朗诵:清明 只有这个日子 我们才能走进历史 和故人相逢 故人的身躯是一座碑 刻下了世纪的沧桑 我们的语言是泪 包含着古人的辛酸 碑与泪 泪与碑 一代又一代地变换 故人的血液是一条河 流淌着世纪的辉煌 我们的语言是一首歌 唱出了故人的悲壮 河与歌 歌与河 一代又一代的流传 只有这个日子 泪,才流成了一条长河 歌,才唱成了一座丰碑 故事《小英雄雨来》 大家好!我是四(1)班的_________. 老师常对我们说,我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,他们中有 一些小战士、小英雄,非常能干,今天我带来的就是小英雄雨来的故事。

雨来是我国抗日战争时期的一个小英雄。一次,日军要来扫荡了,村里的人 都慌慌张张地赶着牛啊、猪啊急匆匆往沟里跑去。15 万民兵个个肩抗着地雷, 拿着铁锹,急急忙忙地奔向村外的大道上,去埋地雷,任务很快完成了。民兵和 雨来以及他的小伙伴们,都迅速地躲了起来。雨来和小伙伴们跳下一个扑吭,等 了半天,也不见日军的影子,决定去侦察一下,雨来跳到院子里,他把脚则伸下 去,觉得不对劲,踩着个人脑袋,原来是一个日军在那藏着哪。雨来赶紧喊:

“里 面有敌人,快跑。

”小伙伴们跑了,雨来的双脚却被那个特务一拽,摔了下来, 落在敌人手里, 一个满脸大胡子的日本军官, 瞪着眼睛对雨来说:

“小孩, 带路。

” 雨来心想,跑是跑不掉了,不是带路嘛,我就把他们带到地雷阵里,恩,就这么 办。

。到了村东在道上,日军问雨来:

“这真有地雷?”雨来说:

“不信拉倒, 你踩踩试试?”可日军没一个敢踩,雨来领着 200 多个日军在阵地上转了半天, 转来转去,就要到地雷区了,雨来心理琢磨着:想办法逃走,于是他领着日军走 上河堤,离第一个地雷不远了,雨来却大声喊:前面没有地雷。离第一个地雷只 有两丈远了、一丈远了,再往前走就要踩着地雷了,这时,雨来故意一脚踩空, 栽进河里去了,他扑腾着故意把头伸出来,大声喊道:

“救命啊,救命啊! ”不一 会儿,雨来好象被水冲走了,不见人影了,日军以为真的到了无雷区,就迈着大 步向前走,没走几步,地雷响了,轰。

,一个个地雷接连不断地响了起来,这 里是地雷区啊,哈哈 没有多长时间,200 多个日军死的死,伤的伤,还有不少做了俘虏。战斗胜利了, 雨来从水里冒了出来,浑身是水,抱着湿衣服的他笑了。

谢谢大家,我的故事讲完了。

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