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办人民满意教育从我做起,廉洁教育从我做起,养成教育从我做起,双语教育从我做起

这样才有良好的教育教学效果.才能让每个学生学有所得,健康全面地发展,这样的教育才能让人民满意 ( 2 ) 关爱每一位学生,尊重每一位学生..对学生努力做到动之以情,...

办人民满意教育从我做起 湖口二小 周美春 什么是人民满意教育?应该就是:优质的教育资源+一流的服务 与管理+高素质的教师群体。

从市委书记殷美根同志在庆祝第 30 个教 师节上的讲话中, 我们可以明显地感受到我市教育近三十年取得了极 大的成果:

“教师的社会地位和待遇也日益提高。

学前教育快速发展, 义务教育更加均衡,高中教育深入推进,民办教育、高等教育也蓬勃 发展。”政府对教育非常重视。敞亮的教室已不再是显眼的地方,现 代化的多媒体教学设备给各学校教育教学的发展插上了腾飞的翅膀。

高层领导已为办人民满意的教育作出应有的行动, 作为一名一线的教 师,没有理由、也没有权利不为办好人民满意教育尽一份力。

然而时下学校教育的现状不容乐观。“一切向‘钱’看”的腐化 思想支配了若干教师的灵魂:有偿家教有禁不止;体罚学生的行为依 然屡见不鲜; 学校安全事故频有发生??因此任何一位有志办人民满 意教育的老师, 都要清心励志, 努力改变这些对人民教育不利的因素, 从现在做起,从自我做起。

首先,摆正心态、准确定位,做一位有良知的教育工作者 我们身处于经济飞速发展,信息高度发达的新时代,本该是历史 的宠儿,可是中华民族优秀的传统价值理念却受到了前所未有的冲 击。我就有过这样的困惑:记得刚读师范时,我踏实的人品、优秀的 学业成绩,勤劳的品格一度受到旁人的赞誉,然后来在同曾经的同学 相聚时感觉像中年闰土见到了鲁迅, 不知如何称呼?不过回到家中静 心思索,现也释然。既为人师,就要摆正心态:他们有他们的成功, 我也有我的幸福。钱是好东西,但多了也不一定是好事,生命最光亮 的应是精神的满足。只有当自己的心中装着自己的事业――人民教 育,才有可能把本职的教育工作做好。

虽然在办人民满意教育的过程中, 有些 “人民” 往往是很现实的, 只凭自己的孩子考试分数高低来评判教育的成功与否, 不免会对学校 或某些个人带来一些负面的评价, 但是我们要清醒地认识到自己是一 个教育工作者,是比那些“人民”思考多一些,眼光远一点的。所以 就不能只为满足于他们而忽略了孩子们长远的发展,用题海战术,应 试教育束缚孩子们的思想,限制孩子们的创新思维能力的发展。因为 我们是要办大多数人民满意的教育。

其次,潜心教育、积极创新,当一名有能力的人民好教师 某小学语文试卷上有一道题问“雪融化了变成什么?”。

有个学 生写道:“变成了春天”,老师在试卷上画了一个“×”。为什么? 因为标准答案是:“变成了水!”对于这样一个事例,我们必须要深 刻反思:

究竟怎样做才是人民满意的教育?其实在这一点上殷书记在 讲话中也告诉了我们:

“牢固树立终身学习的理念,不断拓宽知识视 野、更新知识结构,夯实业务基础、提高育人本领,深入开展教育教 学研究工作,包括教学常规、师生情感、教学艺术、教育理论、教育 方法以及教学改革方向等,永远站在教育发展的最前沿和制高点。要 “用心竞学”,在教学课题上比成果、在学生培养上赛成绩、在岗位 奉献争先进,使自己成为学科的带头人、教学的领路人。”教育是一 门艺术,也是一门科学。唐韩愈曰:“师者,所以传道、授业、解惑 也” 传道排在首位。我认为此道有两义,一是道德,二是思维之道。

“雪融化变成了春天”是个极富想象力的答案,如果这位教师能潜下 心来,站在那位学生的思维点上,为学生明天的发展思考,就不会无 情地画下“×”啦!他的做法既违道德,也缺乏技艺。一名有能力的 人民好教师要善于把传道与授业给合起来,以此解学生之惑。 最后,关爱学生,倾情教育,成一个乐于奉献的优秀园丁 教师的职业劳动具有“以人格来培养人格, 以灵魂来塑造灵魂” 的特点。关爱学生是教育好学生的基础。只要参加过教育工作几年的 教师都会发现:教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的源 动力, 能赢得学生的爱戴和尊重, 激发他们对教师的亲近感、 信赖感。

一旦学生体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也就 有可能成人和成才。正如殷书记讲话所说:“学生的成长,是有一个 过程的,而且他们的接受能力,有快有慢。这就需要你们耐心辅导、 耐心指导、耐心引导,对学生弄不明白、理不清楚的地方,要一遍一 遍讲解,不讲透、不教会就不撒手,做到对每一名学生都寄予期望, 永不放弃。”这就要求我们要有乐于奉献的优秀园丁般的精神,而这 种精神的存在是以倾情教育,真爱学生为前提的。从教二十来年,我 也有精神不好的时候, 有时也有迁怒于学生身上的情境, 然扪心自问, 我从未产生对某个学生厌恶的情绪。我时刻提醒自己:绝不能因我的 教育而毁了某个孩子的发展。人到中年,已无大志,更觉得做老师真 得跟园丁一样耐心、细心地去引导每一个学生。

当一名人民满意的教师并非易事,在今后教学生涯中,我会以更 加饱满的精神,更加积极的态度,践行自己的理想,努力做一名人民 满意的教师!

办人民满意教育,从我做起 贵州省福泉市第三中学 孟信超 党的十八大报告指出,“努力办好人民满意的教育.”教师应该如何做人 民满意教师、办人民满意教育呢? 办人民满意的...

等活动去解读儿童、发现儿童,从而进一步提升教师尊重儿童的能力,让每一个孩子健康地成长. 相信在十八大报告精神的引领下,我会坚持从我做起,办人民满意的教育.

突出践行科学发展观,办人民满意教育党的十七大报告指出,“全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力...

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